随着 国际教育认知度越来越高，越来越多同学选择 从国内课程转轨国际课程。

但需要注意的是，国际课程和国内的学习和考核方法有很大不同，教育的转变会关乎孩子未来发展，因此家长 一定要详细规划准备，不能草率决定。

(相关资料图)

特别是注意以下 几个转轨国际教育的关键节点，做好相应准备，才可以顺利开启国际课程的学习。

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转轨国际课程的关键时间节点

从历年大量学生学术经历来看，转轨国际课程的关键时间主要有：幼升小、小升初以及 初升高，初升高阶段转轨人数相对最多，特别是 中考前后，一定程度上可称为“转轨旺季”。

① 幼升小阶段

从小学一年级的基础阶段开始， 接受全套完整国际教育，帮助孩子打好语言基础， 思维模式更加国际化。如果学生所在（国际）学校资质优秀，想让孩子一直读下去(或者所在学校小升初或初升高名额有限），可以从一年级开始就接受国际教育学习。

上海包玉刚实验学校，学校提供小学一年级至高中十二年制的教育

② 小升初阶段

接受完整国际中学教育，学科知识基础扎实，语言能力更上一层楼。但在这个节点转校，一些有历史有口碑的学校 名额较为有限，大部分名额会留给小学直升的学生。

同样，家长也要 注意学制转换问题。按照英制教育体系换算，英国小学毕业是六年级，但和国内六年级概念有根本区别。因此在选择英制学校时，一定记得转换对应年级，否则影响学生学习进度。

③ 初升高阶段

初升高转轨对学生学术基础和抗压能力有一定要求，但此时学生 有了独立思考能力，对未来学习道路决定也有自己的看法，家长和学生能一起制定未来发展计划，因此这是一个 黄金转轨时间点。

特别是在 中考出分后的那段时间，因重点高中名额有限、高分学生竞争激烈等综合原因，会有许多同学选择转轨，开启国际课程的学习。

当然，中考结束后也有许多同学选择走高考+留学双轨制！

和转轨不同，走双轨路线的同学并没有放弃国内初高中课程，而是在继续国内普高课程学习的基础上附加国际课程的学习，增加国内外名校offer几率。

普高课程学习压力本就大，同时学习两种课程，时间更紧张有限，因此双轨制路线对学生综合学习能力要求很高。

对于今年参加中考的学生来说，如果确定走双轨制路线，接下来的暑假尽可能了解熟悉国际课程设置，结合大学目标专业进行选课等，提前开启相应课程的学习。

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转轨后第一步： 了解择校信息，确定学校

正逢 今年中考进入倒计时，如果决定转轨国际课程，接下来的时间将非常关键。

学习国际课程，一是选择国内高中开设的国际部，二是国内各 国际学校，三是出国。转轨后需要了解的信息多，但 学生精力有限，再加上如果决定参加中考，学业压力大，获取各种择校信息这一任务就需要家长全力完成。

以各国际学校开设的课程体系为例，不同国际学校采用的课程体系不同，目前官方最受欢迎且适用学生群体人数最多的高中国际课程包括 Alevel、IB、AP，像深国交学习ALevel课程，开设了国内同类学校中最多的ALevel课程；上面提到的上海包玉刚则学习IB课程，深圳贝赛思高中课程主要基于AP。

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做好国际课程学习及相关准备

虽然各国际学校开设的国际高中课程体系不同，但为了帮助学生们顺利度过适应期，大部分国际学校先开设了 1-2年的IGCSE课程，帮助学生适应变化。

IGCSE指的是国际中等教育通用证书(GCSE课程国际版)，适合 国内初三毕业或者高一（14-16岁）的学生学习。IGCSE课程会在课程设置、考核方式、生活环境、学习方式等方面上帮助学生做更多高中国际课程准备， 接下来这个暑假，也需要学生相应做一些IGCSE课程预习及转轨学习的规划。

像 数学、物理、化学以及生物等学科，IGCSE阶段为 必修课程（物化生统称为科学），虽然在国内初中阶段就接触过，但在IGCSE课程体系中这几门学科知识点和国内课程有一定出入， 难度相对增加，这就需要学生在熟悉英文教材的基础上进行适当补充学习。其他选修科目的选择，在暑假期间可根据 个人兴趣和 专业发展方向做出更多决定。

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